螢火蟲之佳

在一場極度烏龍搞錯日子的狀況下

只好在福隆YMCA住上一晚

還好是淑靜老師不然我真的不知該如何好

把原有一整天的活動拆成兩個半天進行

住一晚意義也不同

跟著小朋友們生活和學習

家扶的孩子其實個個挺獨立的但也要學習合作關係

想來慚愧　他們會的我女兒都還不會呢

另外也發覺孩子們可能因為家庭或資源或開發較缺乏的關係

所以顯得較無自信言語也多呈現負面

但他們卻個個直白率真

這是繼數年前在幾個育幼院教學後再度來到弱勢團體

坦白說我覺得和這些孩子在一起挺有趣的

第一天的活動是彩繪拓印Ｔ恤

第二天是貓頭鷹撕貼畫集體創作

這個暑假我的課程重點主題就鎖定牠了

貓頭鷹

不同型態的貓頭鷹創作

撕紙對於許多孩子來說可以說簡單

但要撕個像樣還得要一點小練習

大膽一點的小朋友反而能無謂外形的樣子動手就對了

但對一些沒太多自信或自我要求的孩子來說

寧可拿著鉛筆畫後再用剪刀剪　因為這樣比較不會出錯

創作過程中可以真實的觀察到每個小朋友的個性或特質

沒什麼耐心或沒什麼興趣做太久在幾個小男生也會看到

誘導或允許都必需存在

就看孩子當下能接受的程度和狀況

總之畫面裡相信都有他們的故事

不管是簡單或是豐富

活動結束在故事接龍分享後

我完成了任務

謝謝淑靜老師的包容和協助

感恩一切

感恩我的麻吉