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在引導地圖的過程中是有趣的


可以看出小朋友的方向感


可以知道小朋友對環境的認識


可以清楚小朋友知道什麼或想要什麼


 



 


有小朋友要多標示一座公園


有的要金石堂


有的要兒童樂園


當然不能忘記還要標上一間麥當勞


......



 




 


小朋友們開始一條一條馬路的貼起來


不管是大路小路長路短路什麼斜路都有


 





 


接著開始繪製自己的地圖


 


 




 


畫好後把膠帶撕起來


小朋友自製的地圖就完成了唷



 


 


4~5歲多作品




最下方綺綺和媽媽分從兩端要走往當中的兩間麥當勞集合


另外的高樓住宅    游泳池    動物園 公園    廟    連阿嬤家都在上面....


綺綺的生活一定超豐富的呢


 


 




愛車的克維畫的幾乎都是高樓和停車場或是有軌道的地方


還有公園的盪秋千溜滑梯和山上的麥當勞(W)


可見克維平日的生活充滿了歡樂性


 


 




愛大自然的芷婕幾乎都在為蔬菜找一個家


有南瓜的家


有蘿蔔的家


有..有..有...


還有好多老師記不起來了啦



 


 




這週又換了另一個來插花的姐姐


小一的她從每一條規律的線條中可以發現她平時應有被規範的個性或行為喲



 

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    螢火蟲老師 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()