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對很小的孩子來說


色彩學理論在美術課程中並不完全是教學重點


但我偶爾還是會穿插一些簡單的課程


讓小朋友們在趣味輕鬆下把色彩學帶入


或許這些小小孩真正能理解的有限


但美學就是一直不斷的靠經驗來累積學習


小朋友們還是會隨著時間和繪畫發展在無形中逐漸增強概念的哦



 



只要玩粉彩


這些小小孩總是會在塗抹後手染色粉時


舉起手來說


老師


妳看


......



 


 


3~4歲多作品


冷暖色&想像之練習




心平


挖土機


 


 




宜庭


爸爸開卡車


 


 



婧瓴


精靈騎大象


 


 




博硯


水管


 


 



紹倫


狗媽媽和狗妹妹帶著毛毛蟲搭飛機去台南開會


 


 




婉庭


爸爸戴眼鏡


 


 



佳妤



 




林安


球球跑去找小朋友玩


 






恩霖



 


 




士平



 


 



虹蓁


戴蝴蝶結的女生


 


 




廷緯


熊熊


 


 




昕文


小魚群



 


這些沒有生命的線條在孩子響起幻想曲後都變的有生命了啊



每當跟著孩子在他們天真有趣的想像世界一起嬉遊時


都覺得讓自己已老的腦袋瓜活化不少啊






 

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    螢火蟲老師 發表在 痞客邦 留言(8) 人氣()